Resultados para: «when-did-it-happen»
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· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
It is when you put objects, numbers, or words that follow a specific order, like a model you can repeat a lot of times.
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· Ficha de clase
El mundo natural mexicano
Draw an animal and the place where it lives.
Dibuja el mapa de México. Dibuja un animal y el lugar donde vive.
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· Ficha de clase
Resolvamos las dudas de Paty
What is it?It is a notebook.
¿Qué es?Es una libreta.
What is it?It is a book.
¿Qué es?Es un libro.
What is it?
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· Ficha de clase
Tiempo de cantar
En la siguiente canción tienes que ir señalando partes de tu cuerpo: Put it on your head /cabeza, nose /nariz, chin /barbilla
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· Ficha de clase
Los libros cartoneros
Conocerás cómo recuperan el saber de su pueblo para plasmarlo en los libros cartoneros, eso te dará idea de cómo hacen sus
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· Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
¿Saben que artesanías hacen en tu comunidad?
¿Quiénes hacen la artesanía?
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· Ficha de clase
Busco información y redacto notas
¿Qué hacen con los desechos orgánicos en casa? ¿Qué acciones podrían realizar para que esto no ocurriera?
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· Ficha de clase
Leamos para aprender más
¿Qué hacen con los residuos en casa o cuando van a la playa?
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
Pero, ¿Cómo hacen para transformar los árboles en papel?
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· Ficha de clase
La cosecha en mi pueblo
¿Qué actividades agrícolas hacen en el lugar dónde viven? ¿Tienen algún familiar que se dedique a cultivar la tierra?
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· Ficha de clase
La rima en el poema
“El teléfono”
El telefono
timbra din dón
porque es platicón.
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· Ficha de clase
Las partes o estructura de los textos
Lecturas de segundo grado, de la página 34 a 36 “¿De qué se hacen las tortillas?”.
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· Ficha de clase
Estoy aprendiendo a escribir mejor
tu mamá, papá o a quien te acompañe que te lea la siguiente lectura, escucha con atención y anotarás las palabras que hacen
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
¿Qué hacen la mayoría de los niños y niñas durante el día?
Yo creo que jugar.
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· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
Piensa de qué animal se trata y di tu respuesta en voz alta.
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