Resultados para: «utilidad-social»
12060 resultados
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· Ficha de clase
Letras que hicieron historia
Realidad social: Principios de siglo veinte, guerras civiles.
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
, en este caso, una persona de tu comunidad, y reflexionar sobre los usos y las funciones de la entrevista en la vida social
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
Se podría hacer una investigación sobre la ropa que se utiliza en ciertos oficios y su razón de ser.
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· Ficha de clase
Depende del contexto
Se utiliza la frase “Estimada Maestra” porque se tenía la referencia del destinario, esta frase se puede utilizar en dichos
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· Ficha de clase
La cortesía por escrito
Recuerda las despedidas que hasta ahora se han utilizado en las cartas.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
suelen ser pequeñas cápsulas que resumen reflexiones de muy diversa índole: sobre los fenómenos naturales, las relaciones sociales
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Como viste, en toda entrevista se pueden utilizar preguntas cerradas y abiertas, dependiendo del caso y el contexto, así
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Como viste, en toda entrevista se pueden utilizar preguntas cerradas y abiertas, dependiendo del caso y el contexto, así
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Ahora bien, las estrategias que puedes utilizar para reconocer a las ideas secundarias son:
Identificar los
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Para este ejemplo se utilizan colores diferentes para representar cada asignatura.
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Idea principal: la prosa como instrumento narrativo más utilizado en nuestro lenguaje.
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· Ficha de clase
Puro cuento…
Otra característica del subgénero policíaco es que el detective utiliza una metodología para resolver el caso, estos son
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· Ficha de clase
Escribiendo un pasado lleno de historias
Contexto
histórico-social
¿En qué época vivió?
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· Ficha de clase
Héroes, un encuentro con su pasado
influido en la historia, en la sociedad, en su época; o cómo ha sido su aportación o relación con aspectos políticos, sociales
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· Ficha de clase
Vidas interesantes
Es decir cuál es el contexto histórico y social de la época en la que vivió.
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