Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?

Registra las dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos en tu cuaderno.

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¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?

mediante diversos medios o con ayuda de las tecnologías de la información y la comunicación con el fin de que la comunidad escolar

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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

También registra en tu Quimiglosario los datos que consideres más relevantes e incluye los conceptos necesarios para la comprensión

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¿Cómo expresar la concentración?

Registra las dudas, inquietudes o dificultades que surjan en el desarrollo del tema de esta sesión en tu libreta de la asignatura

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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

Revisa el siguiente simulador de la concentración de disoluciones.

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¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?

Registra las dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos en tu cuaderno.

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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

A continuación, revisa algunos ejemplos.

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¿Cómo representar los átomos?

Revisa el siguiente ejemplo: Imagina que eres una empresa turística. El hotel se llamará hotel tabla periódica.

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¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?

También revisa tus notas de las sesiones anteriores para que puedas comprender mejor las ideas planteadas.

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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?

A continuación, revisa algunas alternativas que pueden ser utilizadas para el mejor aprovechamiento de las energías a tu

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¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?

Revisa el grupo 1. Tienes hidrógeno, situado en el grupo 1, período 1, con un radio de 37 pm.

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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?

Revisa la siguiente dirección electrónica para que indagues más acerca de los espectros de emisión y absorción de cada uno

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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

va del 1 al 18 de izquierda a derecha.Anteriormente también eran designados con el nombre de familias; a continuación, revisa

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¿Cómo explicar y representar una ecuación química?

Registra en tu libreta de la asignatura las dudas, inquietudes o dificultades que surjan durante el desarrollo de esta sesión

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¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?

Revisa lo que indica la ecuación química de esta reacción.

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