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¿Cómo cambia nuestro medio?

“Hola, lo primero que observo es que está lloviendo.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Observa todo con atención la primera imagen.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Me contó que primero tiene que colocar un parche al interior de la llanta para tapar el orificio, y es hasta después que

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Bienvenidos a segundo grado

En esta sesión tus conocimientos aumentarán, además, todo lo que viste en primero te ayudará para seguir aprendiendo acerca

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Mi cuerpo y su cuidado

Vamos a ver el primer video. Video. Alumno haciendo mímica.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

visitar a sus tíos, primos o pueden ir al parque a jugar?

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Mis actividades durante el día

Vamos con la primera tarjeta, aquí tenemos un yoyo. ¿En qué momento del día lo usamos? y ¿Para qué sirve?

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El entorno y algunos de sus cambios

Recuerdas que en primer grado aprendiste a identificar los elementos naturales y sociales de su entorno.

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Clasificación de los animales

Primer giro: color. Giramos y nos indica que hay que clasificar por color, ¿Cómo podríamos clasificar por colores?

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Midiendo el mundo 1

Primero mide en este momento tu pierna o tu mesa con tu mano y registra en tu cuaderno los resultados.

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¡Crezco yo, creces tú!

Observarás y reconocerás los cambios físicos que has tenido desde tus primeros años de vida.

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Costumbres en familia 2

Nos saludábamos con un abrazo entre primos y tíos. Nos saludamos tomando una sana distancia, solo de lejos.

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Costumbres de ayer y hoy

programas favoritos en la televisión, sin embargo, las familias tenían por costumbre reunirse y platicar con todos los miembros

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¿Nadan o reptan?c

herbívoros, como la iguana.Es momento de comprobar si te puedes desplazar como reptiles, vas a desplazarte como ellos, primero

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

, ¿Qué es lo primero que te gusta ver al despertar?, ¿Por qué?, ¿Cómo sabes en qué momento del día te encuentras?

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