Contenido · Ficha de clase

¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

Incluso podrás organizar la tuya cuando tengas diversos materiales como, libros, revistas, periódicos, videos.A continuación

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Para usar la biblioteca debemos…

Ilústralo de la manera que prefieras, con dibujos o, si te los autorizan tus papás, con recortes de revistas o periódicos

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

información muy resumida, en donde pueden utilizar textos acompañados de ilustraciones, ya sean dibujos o recortes de periódicos

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

información muy resumida, en donde pueden utilizar textos acompañados de ilustraciones, ya sean dibujos o recortes de periódicos

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

a tu alrededor, podrás darte cuenta de que existen muchísimas palabras, las puedes encontrar en libros, revistas y periódicos

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Estas son algunas de las fuentes de información que puedes consultar: Libros Revistas Periódicos Internet Recuerda que

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Libros, historietas con dibujos, revistas, periódicos, anuncios, instructivos, recetarios y más.

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

Incluso podrás organizar la tuya cuando tengas diversos materiales como, libros, revistas, periódicos, videos.A continuación

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Rimas, ando buscando y pregonando

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Estas son algunas de las fuentes de información que puedes consultar: Libros Revistas Periódicos Internet Recuerda que

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Rimas, ando buscando y pregonando

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Te recomiendo mucho este cuento

Como las recomendaciones de libros que publican en algunos periódicos y revistas.Algo muy relevante en este proyecto es que

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¿Cómo escribo la recomendación?

Seguirás el texto impreso mientras el docente lee en voz alta.

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