Resultados para: «metodo-productivo»
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método?
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· Ficha de clase
El viaje
resuelve problemas en los que sea necesaria la conversión entre los múltiplos y submúltiplos del metro, del litro y del kilogramo
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· Ficha de clase
El pastel de la novia
resuelve problemas en que sea necesaria la conversión entre los múltiplos y submúltiplos del metro, del litro y del kilogramo
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· Ficha de clase
¡Vámonos de excursión!
En este caso hay dos cifras decimales en uno de los factores, entonces deberá haber dos cifras decimales en el producto final.Esto
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· Ficha de clase
Saltos de rana calva
decimales en uno de los factores, entonces colocamos el punto decimal de manera que queden dos cifras decimales en el producto
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· Ficha de clase
Las alfombras
¿Cuánto debo pagar si el producto vale 100 pesos?
R = Si vale 100 pesos y me descuentan 10, pago 90 pesos.
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· Ficha de clase
El sembradío de sandias
Por lo tanto, el área de cada uno de los triángulos será igual al producto de la medida de la base del rectángulo por la
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· Ficha de clase
Las alfombras
¿Cuánto debo pagar si el producto vale 100 pesos?
R = Si vale 100 pesos y me descuentan 10, pago 90 pesos.
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· Ficha de clase
El sembradío de sandias
Por lo tanto, el área de cada uno de los triángulos será igual al producto de la medida de la base del rectángulo por la
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· Ficha de clase
La feria del conocimiento. ¡Un gran final!
Ton: Son 1 metro con 25 centímetros.
Correcto, en este juego ganó Ton.
Tamara: Muchas felicidades Ton.
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· Ficha de clase
Cuentas claras
¿Cómo saber cuánto va a pagar por cada producto en la segunda compra que debe hacer para su mamá?
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· Ficha de clase
Curiosidades matemáticas
las matemáticas, y no nada más viajar en el metro, sino que podemos ubicar otros lugares más lejanos en mapas, y así estamos
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· Ficha de clase
Viaje con la multiplicación y la división
iterada es la suma de un mismo número varias veces, por ejemplo: la suma o total de sumar 9 veces cinco es equivalente al producto
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 1
Si el metro de cada uno cuesta $20.00 ¿Por cuál de los dos pagó más? ¿Por qué?
Observa.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I
Guadalupe fue a comprar:
15.5 metros de encaje blanco.
1 metro cuesta $5.60.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II
Si el metro cuesta $8.80 y su mamá le dio $40.00, ¿Le alcanzará el dinero para comprarla?
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