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Clásico, panorama general

Recuerda seguir ilustrando las características de dicha época en el lugar que corresponde. ¡Buen trabajo!

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Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

En la pintura mural de Cacaxtla el tema de la lucha entre la humedad y la sequía adopta la forma de una cruel batalla.

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Tradición: cambio y permanencia

Ahora complementa un poco más tu respuesta a la segunda pregunta.

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Cazadores y agricultores

Es probable que migrara de Asia acompañando grupos humanos, y que ayudara a seguir el rastro en la cacería de grandes mamíferos

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Formación de Mesoamérica

Continúa con la segunda ronda.

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Clásico tardío

gobernante”, fue el encargado de mediar entre los hombres y los dioses para que la tierra tuviera sus periodos de lluvia y sequía

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Posclásico

caída de Tula cerca del 1200, posiblemente en medio de graves conflictos, lo que marca el fin del Posclásico temprano.La segunda

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Tula

Seguro las recuerdas de las sesiones anteriores, pero en caso de no ser así, se realizará una breve recapitulación a través

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Chichén Itzá

El reto de hoy: Responde la siguiente pregunta e ilustra tu respuesta con dibujos o imágenes que encuentres en internet,

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Tenochtitlan

En la segunda mitad del siglo XV, el poder fue acaparado en forma creciente por los mexicas, a costa de sus aliados.

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El Imperio mexica

Cada una de estas clases, a su vez, presentaba ulteriores jerarquizaciones internas.

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Imperio mexica e Imperio español

economía del Imperio dependía de cada uno de los reinos; sin embargo, en general la tenencia de tierras y la agricultura seguían

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Europa en América

Una segunda ruta la propuso el genovés Cristóbal Colon.

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Europa en América

Una segunda ruta la propuso el genovés Cristóbal Colon.

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Llegaron los extraños

gran autonomía como pueblo tlaxcalteca.Para finalizar, observa el siguiente video que traza en un mapa virtual la ruta seguida

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