Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y el bienestar

De hecho, ese aprecio le permitió satisfacer la necesidad de realización personal.

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La adolescencia en la historia

De hecho, la foto es de la primera mitad del siglo XX, ¿qué piensas tú de que un adolescente trabaje en una fábrica?

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Mis derechos como adolescente

hay guardia rural que me agarre y me encierre en un cuartel, ni me arranque y me arroje de mi tierra al medio del camino real

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

A lo largo de la sesión se ha hecho hincapié en las condiciones que favorecen o no el desarrollo integral.

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Dignidad y derechos para la libertad

Énfasis: estudiar ejemplos cercanos de personas que hayan hecho valer su dignidad, ejercer o hacer respetar sus derechos

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Dignidad y derechos para la libertad

Énfasis: estudiar ejemplos cercanos de personas que hayan hecho valer su dignidad, ejercer o hacer respetar sus derechos

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Libre para elegir la mejor forma de actuar

Analizarás casos hipotéticos o reales que pongan en juego tu juicio moral y criterio ético, en relación con la libertad.

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

Énfasis: analizar casos hipotéticos o reales, que pongan en juego el juicio moral y el criterio ético del adolescente, con

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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

una educación presencial, es decir, cuando asistes a la escuela, se establece una determinada organización, normas y reglas

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Contenido · Ficha de clase

Decidir para transformar

¿Para qué sirven esas reglas?

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Cuidarse con libertad

Uno de esos derechos humanos que todos pueden ejercer, sólo por el hecho de ser humanos: el derecho a la libertad.

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La escuela más allá de las aulas

¿Qué pasa con las reglas de la casa cuando se juntan con las reglas para estudiar en línea?

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Se te propone que realices un ejercicio sobre esto. analiza otra situación.

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

los reglamentos y cómo afectarían tus acciones a las demás personas; es decir, cómo afecta si decides o no seguir las reglas

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Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

ocasiones no se explica a las y los adolescentes la manera en que este criterio puede justificar el establecimiento de reglas

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