Resultados para: «guillermo-prieto»
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· Ficha de clase
Divirtiéndonos con trabalenguas
En el primero, Paco Pecas es un niño rico, mientras que en el segundo, es un niño raro…
En el primero, Paco Pecas
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· Ficha de clase
Las monografías son lo de hoy y de ayer
¿Qué encuentras primero
El título del tema de la monografía. ¿Qué más puedes ver?
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· Ficha de clase
El deporte preferido
Así que para organizar y prever las actividades de los deportes preferidos entre los niños y porque pronto ya, muy pronto
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Ahora tomen su regla, midan el largo de su cuaderno y escríbanlo a un lado de la cantidad que escribieron primero.
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· Ficha de clase
El número escondido
Primero comienza con las de color rosa, el número tres y cuatro.
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Primero elige cualquiera de las líneas que trazaste en el círculo como punto de partida y márcala con el cero.
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Primero elige cualquiera de las líneas que trazaste en el círculo como punto de partida y márcala con el cero.
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· Ficha de clase
Los señalamientos del área de estudio
Repasa primero los colores.
Siguen las formas geométricas.
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· Ficha de clase
Juego con mi nombre
Como los siguientes ejemplos:
El primero dice Zohar.
La que sigue dice Ana.
Y esta dice Rosita.
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· Ficha de clase
¿Cuántos faltan para…?
Con el primero que lo vas a realizar será con la pirinola.
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· Ficha de clase
De compras...
En esta actividad primero compra lo de la lista de Juan y después la de Carmen.
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· Ficha de clase
Día de la Bandera de México
Instrucciones:
Primero traza la forma que tiene la bandera, la figura es un rectángulo.
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· Ficha de clase
Día de la Bandera de México
Instrucciones:
Primero traza la forma que tiene la bandera, la figura es un rectángulo.
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Por eso, hoy dividiremos la sesión en tres partes: primero, reflexionarás un poco más sobre el algoritmo de la multiplicación
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· Ficha de clase
Reconoce información sobre objetos del hogar
Pero, primero un repaso veloz a los objetos.
Here I have a table
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