Contenido · Ficha de clase

Aprendo a construir acuerdos

Encontrar puntos en común. Definir los compromisos (puntos de encuentro) derivados del acuerdo.

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La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente

Encontrar puntos en común. Definir el acuerdo entre todos.

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

Identificar las situaciones que afectan al grupo: un problema, una necesidad, una meta común y decidir cuál atender primero

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La participación social para atender necesidades

apreciar en la participación por medio de los tequios se puede lograr grandes objetivos, siempre a favor del beneficio común

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

Identificar las situaciones que afectan al grupo: un problema, una necesidad, una meta común y decidir cuál atender primero

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La participación social para atender necesidades

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Climas del mundo y su clasificación

Es común que este tipo de clima se encuentre en zonas glaciares o cercanas al círculo polar.

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Principales ríos, lagos y lagunas del mundo

hoy es que dos terceras partes del planeta están cubiertas de agua, mientras que las personas vivimos en una pequeña fracción

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La búsqueda de puppet desde la Geografía

A veces se usa la “O” de oeste, pero es más común que se use la “W” de west , oeste en inglés, para evitar

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Rima, rimando; canta, cantando

No remar, observa que tienen en común ambas palabras.

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Nosotros y el barro

La madre de familia les enseña a ubicar el lugar en el que pueden encontrarlo y aprenden a distinguir la tierra común de

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

No todas las ballenas comen los microorganismos que forman el plancton, algunas tienen dientes afilados y comen carne de

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

¿Qué comen? ¿Peces o plancton? ¿Cómo nacen?

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Para buscar información necesitamos…

¿Las ballenas comen tiburones o peces? ¿Todas las ballenas comen lo mismo?

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Hay textos que utilizan las palabras de manera no tan común, para expresar algo diferente.

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