Contenido · Ficha de clase

Los asientos del teatro

Ve haciendo este trabajo en tu cuaderno.

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El tiempo y sus problemas

¡Pero espera! ¿Qué crees?

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Por ejemplo, esta imagen del Camino rojo sería una medida bien tomada.Y este sería otro ejemplo de un segmento bien medido

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Volcanes del mundo

¿Qué te pareció esta leyenda? ¿Te gustó?

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“Muchas formas de medir”

Vamos a poner una imagen, ¿Recuerdan esta clase?

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¿Cuánto mide?

Ya casi terminamos este juego.

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Con mucha precisión

por último, veamos esta imagen. ¡Es una maestra en un salón de clases!

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Para dar respuesta a esta pregunta vamos a presentar en pantalla la gráfica de Daniela.

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El nombre de las mascotas

Para hacer el recuento vamos a llenar una tabla como esta.

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“Los niños y sus mascotas”

Bueno el día de hoy este fue el camino que seguimos, pero vamos a aprender más acerca de las gráficas de barras porque esta

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Información en gráficas de barras

Niñas y niños que están en casa los invitamos a pensar la respuesta a esta pregunta. ¡Comenzamos!

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El deporte preferido

El Título ¿Cuál sería un título adecuado para esta gráfica?

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Mi fruta favorita

Creo que es una buena idea para usarla en esta clase y seguir aprendiendo de este tema, para ello, los quiero invitar a que

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Los moños de mi sobrina

¿Qué procedimiento seguiste esta vez?

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De la tabla a la gráfica de barras

Las frecuencias del eje vertical están en una escala de 2 en 2 ¿Qué le podemos decir a la maestra de esta gráfica?

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