Resultados para: «entra-en-razón»
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
Hace tiempo trabajamos con los precios de diferentes productos que se vendían en el “Mercado” y en el “Supermercado” ¿Recuerdan
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· Ficha de clase
Con mucha precisión
En muchos lugares nos conviene medir en centímetros, milímetros y metros, por ejemplo, en la casa, en la escuela y en diferentes
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
¿En centímetros y milímetros, en metros o en kilómetros?
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
b) En mi salón hay en total 27 niñas y niños.
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
palmas, en cuartas o en codos.
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· Ficha de clase
Volcanes del mundo
de que entren en erupción en cualquier momento.
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· Ficha de clase
Serpientes
grado en la página 93.
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
El reto de hoy:
Elije 3 fracciones entre el 0 y el número 5, de acuerdo con estás, en tu cuaderno realiza una
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· Ficha de clase
Memorama de multiplicaciones
En las multiplicaciones de dos números con dos cifras, en donde los dos terminan en cero, existen procedimientos muy prácticos
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· Ficha de clase
Las tablas hablan
¿Qué ves en el texto?
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
el primero lo revisó y arregló en 50 minutos, en el segundo 35 minutos, en el tercero, 20 minutos y en el cuarto, 45 minutos
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· Ficha de clase
Mientras más cerca, mejor.
Entonces sería así: 5 + 3 = 8 en las unidades y 7 + 4 = 11 en las decenas.
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· Ficha de clase
¿Y si los separamos?
a descubrir si existe alguna relación entre cada pareja, además del color, ¿Observan algo en particular?
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· Ficha de clase
Combinaciones secretas
– 360 = 15
Si entre cada número y el siguiente vuelve a salir 15, entonces en esta sucesión
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas
La diferencia entre la semana 1 y la 2 y es un aumento de 4 y también en las siguientes semanas, así que, si sigue creciendo
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