Contenido · Ficha de clase

Color y movimiento en las artes

Elige tu propia música y el papel que utilizarás.

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Mi álbum: patrimonio multicultural

Es por eso que realizarás tu propio álbum al que llamarás patrimonio multicultural.

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Jugando con el tiempo y el espacio

Realiza tus propuestas para crear elementos artísticos que ayuden a tu propio desarrollo creativo.

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Tras la ventana del arte

Toma nota de las palabras clave, preguntas y tus propias reflexiones.

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Veo, escucho, siento y opino

el que, como observaste en el video, está cargado de tu propia historia.

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Mi voz se ve y se escucha

Cada individuo trae su propia historia, y al interactuar con otras se va enriqueciendo la cultura.

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El corazón de mi comunidad, me late

Luego realiza este reconocimiento que se te propuso con retratos de ti mismo o de otras personas que forman parte de tu contexto

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Mi comunidad como una explosión artística

es sólo un valor que alguien más le pone, no el propio artista.

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México real y fantástico

Al final, a pesar de todo lo que les impedía estar juntos, triunfó su amor. Pero, ¿cómo se ve el amor?

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De la realidad a las ficciones creativas

Ahora, a tu personaje le crearás su propia historia, donde el tema principal podría ser el amor.

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Mi álbum: patrimonio multicultural

Es por eso que realizarás tu propio álbum al que llamarás patrimonio multicultural.

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3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!

Has creado tu propio personaje, con nombre y elementos que te representa, características propias.

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El color de la música me cuenta una historia

Y lo puedes acompañar con la música que más te guste o la que sea propia de tu comunidad.

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Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes

El reto de hoy: Te invitamos a que realices tus propias reflexiones sobre tus aprendizajes, la aplicación de ellos en tu

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Mapas y brújulas: recorrido

El reto de hoy: Te invitamos a que realices tus propias reflexiones sobre tus aprendizajes, la aplicación de ellos en tu

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