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El método adecuado

Con este valor, aún no has resuelto el problema, falta encontrar el valor de “y”.

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El método adecuado II

, por lo tanto, no has concluido su resolución, es necesario calcular el valor de “y” y para ello debes sustituir el valor

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El método adecuado III

Por lo tanto, el valor de “x” es igual a 15 y el valor de “y” es igual a 5.

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Proporcionalidad inversa III

Entonces al sustituir estos valores en la fórmula anterior, se tiene que: El valor de “y” en el contexto de la situación

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Las gráficas de línea

Después, de la celda A2 a la A8, anota los valores correspondientes al tiempo, es decir, los años.

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Método de sustitución

Una vez que se obtiene el valor de una incógnita, en este caso “y”, puedes sustituir este valor en el despeje de la otra,

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Método de suma y resta

Una vez que se conoce que el valor de “x” es 18, se puede conocer el valor de “y”.

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Método de igualación

Ya conoces el valor de una incógnita. Piensa ¿qué debes hacer para conocer el valor de la segunda incógnita?

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Método gráfico

Así que usaremos 3 valores, un valor positivo, uno negativo y el cero.

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Proporcionalidad inversa IV

caso se conoce el valor de la velocidad de onda y el valor de la frecuencia.

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Proporcionalidad inversa V

ahí, calcular los valores faltantes.

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Proporcionalidad inversa VI

¿Qué sucede si multiplicamos cada uno de los valores de la columna “A” con el valor correspondiente en la columna “B”?

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Proporcionalidad inversa VII

Entonces se utiliza esta expresión para obtener los valores correspondientes de “y” dividiendo 150 entre el valor de “x”,

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Polígonos regulares I

Una vez que tienes el valor del lado “L” y el valor del ángulo interior procede a la construcción del pentágono regular.

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Polígonos regulares II

¿Para qué valor de “n” puedes seguir eligiendo la unión de los vértices del dodecágono?

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