Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

“Mantener referencia a los lugares y personajes mediante diversos recursos lingüísticos”, y trabaja las actividades propuestas

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Antes de publicar, revisar

Se pueden usar distintas familias de letras, dependiendo del soporte textual.

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Leyendo cuentos

Drama: el teatro.

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Mi investigación

Su propuesta, bien recibida en la actualidad, confrontó los valores y la cosmovisión de la sociedad del siglo XIX, por lo

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Leo, luego selecciono

Ahora se revisará otro tipo de ficha: la cita textual.

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Manos a la obra

Así que manos a la obra, elabora tu portador textual.

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El material por elegir

sección destinada a abordar cómo “Seleccionar material bibliográfico para elaborar fichas”, y trabaja las actividades propuestas

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¿Qué información incluir?

Identificar elementos centrales de textos para conservar en fichas”, y trabajes con tu maestra o maestro las actividades propuestas

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Pongamos en orden las ideas

También puedes apoyarte en el libro de texto de Lengua Materna para cumplir los retos propuestos durante la sesión, con la

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

siguiente ejemplo: Tema: Manipulación genética.Subtema: Origen de la manipulación genética.Tipo de ficha: Ficha de cita textual

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

“La semana pasada, mi maestra de Lengua Materna nos solicitó realizar un portador textual de manera individual para incluir

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Consulta refranes, dichos y pregones

Por ejemplo, se te invita a leer el siguiente texto, se trata del fragmento de un texto teatral que desarrolla su trama en

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

función es atribuir nuevos sentidos a las palabras, de manera que, al emplearlos, se obtienen expresiones que son una propuesta

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Difundamos la información

Para reunir toda la información y generar una monografía grupal guarden su trabajo en un portador textual y asegúrense de

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¿Cuáles son mis fuentes?

Cita textual o directa.

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