Contenido · Ficha de clase

Las noticias a tu alcance

Durante la sesión, aprenderás sobre el proceso que se lleva a cabo para desarrollar una noticia y lo que, como lectores,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

Aprendizaje esperado: elige un tema y hace una investigación breve Énfasis : analizar procesos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Los verbos son palabras que expresan acciones, estados, procesos, emociones o actitudes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

Está mal hacer promesas que no piensas cumplir…” “Si en el primer acto tienes una pistola colgada de la pared,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

Asimismo, cuando termines tu cuento compártelo con tus compañeros y profesor o profesora; puedes elaborar una antología o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Había una vez, en algún lugar…

Una vez que tu cuento esté completo y te sientas satisfecho con él, compártanlo con tu profesora o profesor y compañeros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con el nexo que lo cuentes será entendido

Asimismo, puedes comentar lo aprendido con tu profesora o profesor, Nadie mejor que ellos para guiarte durante el aprendizaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

También puedes recurrir a tu profesora o profesor de esta asignatura y por último recuerda investigar aquellas palabras que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Su propósito es educativo, hacen referencia a situaciones que cualquier persona puede enfrentar y se transmiten de generación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

En el proceso de conocer todos los detalles en torno al proverbio, el traductor forja su estrategia de cómo debe traducirlo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

, porque con ella tú puede s registrar datos o conceptos precisos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

-Explicar aspectos de la idea principal: “funciona”, “realiza”, “sigue el proceso de”, etcétera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

Tu idea principal quedaría de la siguiente manera: “La globalización es un proceso a nivel mundial en el cual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

Numero 3: Línea del tiempo Si deseas ordenar cronológicamente procesos o acontecimientos que han ocurrido a lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

Ten presente que la escritura de las fichas es un proceso que requiere leer y releer textos para identificar y seleccionar

Ver contenido