Contenido · Ficha de clase

¡Qué pesados!

Un último desafío. ¿Cuántos clips necesito para igualar el peso de un lápiz?

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¿Quién llega primero?

Tenemos que decirte que, si alguien ya no tiene para restar, pierde su turno, es decir, no realiza nada hasta que le salga

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Aprenderás a trabajar con un material para construir una herramienta para medir. vas a pasar un rato jugando con círculos

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Bomba de problemas

, planteártelo como si fuera un problema para comprender mejor lo que debes hacer.

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Separamos el pedido

La oferta es la siguiente: En la tercera compra que se haga de cemento, hay un regalo, es decir, si haces 3 pedidos de cemento

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Tapete doble

Aprendizaje esperado: desarrolla y ejercita un algoritmo para la división entre un dígito.

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Completemos el crucigrama

Desarrollarás y ejercitarás un algoritmo para la división entre un dígito.

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¿Y si necesitamos agrupar?

Desarrollarás y ejercitarás un algoritmo para la división entre un dígito.

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Contra reloj

Aprenderás a desarrollar y ejercitar un algoritmo para la división entre un digito.

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Más Fracciones

Para ello debemos tomar en cuenta que para que sea un problema se debe plantear una situación y una pregunta, a diferencia

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El puesto de frutas

Eso quiere decir que tenemos más clases antes del recreo.

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Atínale al número

Viene tres veces porque es un juego muy parecido al que acabamos de hacer, pero con fracciones.

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El gato Q

Juan compró un cuaderno en $15, lo que representa 12 del dinero que tenía, ¿Cuánto dinero tenía Juan antes

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¿Cómo eres ll?

¿Cómo que un 1313 ?

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¿Cómo eres?

Que representa la sexta parte del entero, es decir un sexto; eso quiere decir que debe haber una imagen en la que quepa seis

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