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La programación

por ejemplo, las 8 de la mañana y las 8 de la noche; o las 5 de la mañana y las 5 de la tarde; o también las 2 de la mañana

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Alimentación y salud

El total de bolsas recibidas de garbanzo fue de 240 y si había 40 bolsas en cada costal, ¿Cuántos costales llegaron?

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Registros incompletos

Esto lo puedes practicar jugando con las tarjetas que recortaste de tu libro o haciendo algo semejante a los juegos de lotería

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¡Bien protegidos!

Te imaginas como se organizan las encargadas de los almacenes, se han de hacer un lío con tantas cajas de productos y luego

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¿Con o sin calculadora?

Para seguir practicando recorta las tarjetas de la página 199 a la 207 de tu Libro de texto, de Desafíos Matemáticos.

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Para qué sirven las multiplicaciones

Con más práctica tú mismo, encontrarás otras formas de saber qué parejas de números al multiplicarse dan cierto producto

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Lotería al revés

Aprendizaje esperado: Desarrollo de estrategias para el cálculo rápido de los productos de dígitos

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Jugar y multiplicar

Aprendizaje esperado: Desarrollo de estrategias para el cálculo rápido de los productos de dígitos

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¡Sin faltantes!

Explicación: La forma más sencilla es acordarte de las multiplicaciones que has estudiado y ponerlas en práctica

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¡Sin faltantes!

Explicación: La forma más sencilla es acordarte de las multiplicaciones que has estudiado y ponerlas en práctica

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Armar multiplicaciones

Con la práctica seguramente encontrarán más formas de memorizar las multiplicaciones.

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Lotería de multiplicaciones

Lotería de multiplicaciones

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Números quitadores

Aprendizaje esperado: Desarrollo de procedimientos mentales de resta de dígitos y múltiplos de

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Los animales de la selva

Los animales de la selva

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Los rompecabezas

Practicarás en una operación de resta, el cálculo de la cantidad y a quitarle al total, para obtener el resultado o diferencia

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