Resultados para: «nuestra-clase-bilingüe»

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Más Fracciones
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Más Fracciones
Con esto hemos llegado al final de la clase del día de hoy.
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El puesto de frutas
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El puesto de frutas
Eso quiere decir que tenemos más clases antes del recreo.
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Atínale al número
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Atínale al número
Si hacemos una suma de nuestras tres tarjetas, nos pasaríamos porque nuestro resultado sería porque
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El gato Q
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El gato Q
Primero necesitamos nuestro tablero de gato.
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¿Cómo eres ll?
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¿Cómo eres ll?
Vamos a ver qué tanto hemos entrenado nuestra vista.
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¿Cómo eres?
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¿Cómo eres?
Si trazamos en nuestra mente una línea a la mitad a lo largo y 3 acá, a lo ancho, quedan 8 iguales a la imagen de la tarjeta
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¿Qué parte es?
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¿Qué parte es?
Y la respuesta correcta es a letra B El juego te permitió repasar lo visto con anterioridad en tus clases
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Entre los círculos, ¿qué hay?
Contenido · Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Las fracciones aquí nos dice en cuántas partes doblar nuestro círculo.
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Detectives
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Detectives
Ya terminamos de medir todos los ángulos y nuestra actividad quedó de la siguiente forma.
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Dando vueltas
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Dando vueltas
Vamos a nuestra imagen y aquí tenemos a San Luis Potosí y si vemos nuestras fichas tenemos que 14 14 de
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Una vuelta por México
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Una vuelta por México
Seguro que durante la clase aprendiste mucho.
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¿Bailamos?
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¿Bailamos?
Empezaremos moviéndonos un poquito, recuerda que es bueno siempre hacer un pequeño calentamiento para no lastimar nuestro
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Robot
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Robot
Vamos a buscar el desafío 60 que podemos encontrar en las páginas 126, 127 y 128 de nuestro libro de Desafíos Matemáticos
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Adivinanzas problemáticas ll
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Adivinanzas problemáticas ll
3 y llevo 6 7 x 4= 28 + 6 que llevamos = 34 Y el resultado es 343 Hoy vamos a buscar nuestro
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Adivinanzas problemáticas
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Adivinanzas problemáticas
saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm Descarga tu clase
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