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La libertad de imprenta

Investigarás aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valorarás su importancia.

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Aportes de la República Restaurada a la Educación

Énfasis: investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.

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La cultura en México en la época de la Reforma liberal II

La cultura en México en la época de la Reforma liberal II

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La cultura en México en la época de la Reforma liberal I

La cultura en México en la época de la Reforma liberal I

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La modernidad cambia la vida y el paisaje

Énfasis: ciencia, tecnología y cultura. ¿Qué vamos a aprender?

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El Centenario de la Independencia

La desigualdad social, la miseria, el rezago y el abandono de la mayoría de la población mexicana eran una realidad a la

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El Porfiriato: la llegada de nuevos inventos

A continuación, abordaremos aspectos culturales como las innovaciones tecnológicas y la educación.

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Las diferencias políticas entre los liberales

las inversiones extranjeras, incrementó el tendido de vías férreas e introdujo avances tecnológicos en las actividades minera

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Rumbo a un nuevo siglo…

tenían tierras propias y existían pocos lugares de cultura y esparcimiento para toda la población.

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Repaso: la segunda mitad del siglo XIX. Parte 2

Anna, para los liberales era urgente hacer cambios profundos en todos los ámbitos: político, económico, social y hasta cultural

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¿Influencia extranjera durante el Porfiriato?

Aprendizaje esperado: investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su importancia

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Para refrescar nuestros aprendizajes: El Porfiriato

Por un lado, tienes un acelerado proceso de modernización, pero por el otro, un contexto de profunda desigualdad y miseria

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¿Y si Adelita no fuera mi novia?

Énfasis : la cultura revolucionaria. ¿Qué vamos a aprender?

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La historia de Madero

modernización que se reflejó principalmente en sus obras públicas, pero sin hacer cambios sustanciales a la situación de miseria

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¿Qué era moderno durante el Porfiriato?

Énfasis : ciencia, tecnología y cultura. ¿Qué vamos a aprender?

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