Resultados para: «libre_1»

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Viajemos por el mundo
Contenido · Ficha de clase
Viajemos por el mundo
Nuevamente, escríbelas en tu libreta. Repite este procedimiento con cada una de tus fuentes de información.
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Más que creatividad es síntesis
Contenido · Ficha de clase
Más que creatividad es síntesis
Formula tus conclusiones y anótalas en tu libreta.
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Bajo la lupa
Contenido · Ficha de clase
Bajo la lupa
Madero para poner fin al gobierno de Porfirio Díaz, y establecer elecciones libres y democráticas… En su libro Breve Historia
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Las buenas noticias tienen alas
Contenido · Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
Como reto final, completa los siguientes puntos en tu libreta de anotaciones. Una noticia es….
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¡Les tengo noticias!
Contenido · Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
Si cuentas con tu libro de texto, puedes repasar este contenido de forma libre y consultar los diferentes medios de comunicación
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El lenguaje formal hace la diferencia
Contenido · Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
Recuerda que debe ser un lenguaje libre de muletillas y modismos.
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Reconstruyendo los hechos
Contenido · Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
Escribe en tu libreta de apuntes las acciones anteriores, pero en el orden en que tú las realizas.
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Reseñar, ¿para qué?
Contenido · Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
Estas secciones, además, pueden variar según el estilo del reseñista, pues el formato es un poco más libre.
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Les cuento de qué trata
Contenido · Ficha de clase
Les cuento de qué trata
Con tu libro de texto de Lengua Materna, puedes repasar el tema de forma libre y consultar los diferentes tipos de reseñas
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Recursos léxicos que te invitan a leer
Contenido · Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
Para iniciar, observa el siguiente dibujo y escribe en tu libreta de apuntes las siguientes preguntas con sus respectivas
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Recursos léxicos que te invitan a leer
Contenido · Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
Para iniciar, observa el siguiente dibujo y escribe en tu libreta de apuntes las siguientes preguntas con sus respectivas
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Emociones que quiero provocar
Contenido · Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Qué te parece si ves el siguiente video, que es una adaptación del cuento “Tiempo libre”, del escritor mexicano Guillermo
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Antes de publicar, revisar
Contenido · Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
Para iniciar, te pedimos que sólo observes el siguiente texto y escribas en tu libreta de apuntes las siguientes preguntas
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¿Qué información incluir?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Para continuar, revisa un texto, y para ello realiza lo siguiente: Escribe en tu libreta de apuntes anticipaciones sobre
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Contenido · Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Idea secundaria: sirve para expresar ideas de forma libre y creativa, sin mayores normativas.
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