Resultados para: «espacio-compartido»

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Coplando ando, una historia entre nosotros
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Coplando ando, una historia entre nosotros
cordura mientras los hilos ensarto Es el artículo cuarto también el setenta y tres léelos más de una vez Te lo digo y lo comparto
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Juguemos: ciudadanía viva
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Juguemos: ciudadanía viva
Comienza aterrizando la información cultural que obtengas con el juego para crear una imagen, una especie de mapa mental
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El patrimonio se comparte
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El patrimonio se comparte
Énfasis: documentar el proceso creativo para difundir maneras de preservar el patrimonio cultural y compartirlo por distintos
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Entretejiendo las artes
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Entretejiendo las artes
; y yo me huelgo, medio-hombres, porque quede sin mujeres esta villa honrada, y torne aquel siglo de amazonas, eterno espanto
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Cabe recordar que cada espacio que visualices dependerá del contexto de donde vivas, así que indaga y explora cada rincón
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir la motivación del autor en su tiempo y espacio
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Fractales del arte
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Fractales del arte
También se te sugiere, hasta donde te sea posible, que el espacio en el que te encuentres lo liberes de obstáculos para poder
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Escala y maqueta, volumen y espacio https://youtu.be/1x0I6PgFxu0?
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Escala y maqueta, volumen y espacio https://youtu.be/1x0I6PgFxu0?
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Realidades sociales
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Realidades sociales
civilización negada”, del reconocido antropólogo mexicano Guillermo Bonfil Batalla, quien en 1987 publicó este texto para compartir
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Tu espacio se vuelve un lugar apasionante, cada rincón habla por sí solo de tu historia artística.
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En tu contexto está la respuesta
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En tu contexto está la respuesta
Tu espacio se vuelve un lugar apasionante, cada rincón habla por sí solo de tu historia artística.
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Replante-Arte
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Replante-Arte
Sobre las imágenes que se unen, es momento de que visualices tu trayecto, los colores que asocian a cada tiempo y espacio
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Usa los lenguajes y elementos de las artes que desees, cuerpo, formas, colores, espacio, sonidos, así como diversos materiales
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Después, reconoce tu contexto (lo que te moldea) a través de un recorrido de tu espacio o a través de la memoria con ojos
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