Contenido · Ficha de clase

¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Observa algunas imágenes de los cuentos que h a s leído en lo que va del ciclo escolar

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

—Le estaba hablando a mi nube, capitán; le vendo esta nube, una nube de verdad.

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Pregunto y aprendo

En época de lluvias no se va a la cueva, ya que la escalera se humedece y las personas se podrían caer.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

¿A qué jugabas en la escuela? ¿Con tus vecinos o familia?

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Dibujemos los caminos que andamos

mano derecha, tu mano izquierda debe estar hacia donde se oculta el sol, hacia donde estás viendo es el norte, y a tu espalda

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Cuentos con causas… y consecuencias

La causa de nuevo es la picadura, ahora en la espalda.

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Pegando y separando palabras

. _________ más bonito de la escuela es donde están los árboles.

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Mi historieta

Hace como un año, estábamos jugando todos en el patio de la escuela.

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Anécdotas divertidas

Hace como un año, estábamos jugando todos en el patio de la escuela.

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Leo poemas con lenguaje figurado

v=tHgIxkcY-hk Recuerdas que tu escuela se hacía una ceremonia conmemorando a la Bandera.

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¿Con c o con qu?

Para aplicar lo que aprendiste, te invito a jugar las “Sílabas locas” con palabras que llevan las leras “c”

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Has utilizado el acta de nacimiento para inscribirte a la escuela.

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Todos tenemos un nombre

El joven que así se llamaba, respondió que sí, creyendo que el policía estaba diciendo su nombre y preguntando por éste.

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La poesía como diversidad lingüística

de estas palabras queda de la siguiente manera: books con libros, friends con amigos, I love school con me encanta la escuela

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Los poemas y su musicalidad

(Fuente Vaqueros, España, 1898 - Víznar, id., 1936) Poeta y dramaturgo español.

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