Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

¿Te sientes contento cuando ayudas a alguien?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

v=yZM_fLiesBUPara ir concluyendo la sesión contesta las siguientes preguntas.

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con los saludos en inglés

(Tommy contestó: sí quieres. puedo jugar contigo y ser amigos). Timmy: yes! i will be so happy. .

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Contenido · Ficha de clase

Señalizaciones en el parque

Estoy muy contenta por estar aquí para dar la bienvenida a este nuevo ciclo escolar.

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Contenido · Ficha de clase

Los objetos del hogar y su localización

Llaman a la puerta, pero nadie contesta.

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Palabras que riman

Estoy tan contento de que ahora sé varias palabras que riman. ¡Hasta luego, mi amiga o amigo!

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Contenido · Ficha de clase

Escucho un cuento que rima

Estoy tan contento de estar con ustedes. Teacher Ramona.

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Cuentos del bosque

Tocó a la puerta, pero nadie le contestó. Suddenly, the door was opened.

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El pez arcoíris

La estrella de mar está contenta.

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Lake animals

Observa la Ilustración y contesta la pregunta. What is it?

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Ayudemos a Pedro

Estoy muy contenta de estar aquí con ustedes otra vez.

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Preguntando por los objetos del aula

Observa el color de los objetos y contesta a la pregunta: ¿De qué color es? ¿O de qué color son?

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Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

Estoy muy contenta por estar aquí para dar la bienvenida a este nuevo ciclo escolar.

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Jugando con los saludos en inglés

(Tommy contestó: sí quieres. puedo jugar contigo y ser amigos). Timmy: yes! i will be so happy. .

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Los objetos del hogar y su localización

Llaman a la puerta, pero nadie contesta. Ellos ven que la puerta está abierta, entonces abren la puerta y entran.

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