Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

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Exploremos nuevas canciones

Brilla, brilla pequeña estrella,cómo me pregunto lo que eres,por encima del mundo tan arriba.Como un diamante en el cielo

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¿Cómo funcionan algunos objetos?

y un ventilador, el abanico lo tomas con tu mano y al agitarlo generas aire, el ventilador lo conectas a la luz o al celular

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

Sección Tecnología: El teléfono celular.

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Cuenta la leyenda...

Era una preciosa noche de verano, las estrellas titilaban y cubrían el cielo como si fuera un enorme manto de diamantes y

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Imagina y describe

verdes, frondosos, altos, y con gruesos troncos de color café, el pasto es muy verde y hay un sol grande y brillante, el cielo

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Mis experiencias

consolaba diciendo: “Eres el conejito más valiente del mundo, eres MI SUPERCONEJO y no te va a pasar nada, duérmete mi cielo

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La carta

de la carta, “Quiero que sepas que eres muy hermosa, me agrada tu compañía y me gustaría estar juntos y poder mirar el cielo

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¿Cómo es?

Recuerda te dijeron cielo azul, ruinas, construcciones de piedra, área verde.

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Leyendas fantásticas

se reunieron para crear el sol y que hubiera luz en la tierra, se citaron en Teotihuacán, una ciudad que había en el cielo

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11 FM Lentejas para tus orejas

es muy diferente a lo que yo escucho, bueno, a veces escucho el radio, y lo hago en mi teléfono celular.

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¿Cómo es?

Recuerda te dijeron cielo azul, ruinas, construcciones de piedra, área verde.

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Imagina, imaginaba, imaginaré

Cuando tengas tu lista de las formas que observaste en el cielo.

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¿Cómo es?

Recuerda te dijeron cielo azul, ruinas, construcciones de piedra, área verde.

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Lo que viví en Aprende en casa

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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