Resultados para: «ahorro-compartido»

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Escuchemos a los abuelos
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Escuchemos a los abuelos
¿Ahora en dónde se encuentran? En el Mictlán. Es el lugar de los muertos.
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A rimar venimos, y rimando estamos
Contenido · Ficha de clase
A rimar venimos, y rimando estamos
Ahora sí, puedes decir que son rimas, Hay rimas en estas tres palabras. ¿En qué otros textos puedes encontrar rimas?
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
Ahora anota en forma de lista, los elementos de los cuentos.
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Diversidad de costumbres o tradiciones
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Diversidad de costumbres o tradiciones
Ahora te comentare un par de tradiciones o costumbres de la comunidad tojol-ab’al.
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Valoremos a nuestra familia
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Valoremos a nuestra familia
en escribir o dibujar en tu cuaderno de la materia de lengua materna, cómo está conformada tu familia, para después compartirlo
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Para estar seguros de que estamos seguros
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Para estar seguros de que estamos seguros
De ahora en adelante, cuando vayas a un lugar público o un hotel, tomate el tiempo de leer los carteles en donde dan las
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Todo en orden para redactar mejor
Contenido · Ficha de clase
Todo en orden para redactar mejor
Ahora sí podrás mencionars todas las partes que tienes que anotar en un instructivo.
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Para estar seguros de que estamos seguros
Contenido · Ficha de clase
Para estar seguros de que estamos seguros
De ahora en adelante, cuando vayas a un lugar público o un hotel, tomate el tiempo de leer los carteles en donde dan las
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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p
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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p
Ahora ya tienes instalada tu biblioteca personal, puedes tomar fotos y en la primera oportunidad que tengas puedes enséñale
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Ahora verifica sí, las tres reglas están en orden. ¿Qué acción va primero? Aspectos generales.
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
, pudiste identificar las características de los reglamentos y su uso, también reflexionaste sobre las preguntas guía, ahora
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
, pudiste identificar las características de los reglamentos y su uso, también reflexionaste sobre las preguntas guía, ahora
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Ahora organizarás esa información, que tienes del primer borrador.
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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
Ambos presentan una serie de indicaciones para lograr un propósito, ahora. ¿En qué son diferentes?
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¡A revisar se ha dicho!
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¡A revisar se ha dicho!
Ya verificaste el uso de mayúsculas, ahora es importante revisar que las palabras estén separadas correctamente.
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