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Así somos los chinantecos

Jueves 06 de julio Sexto de Primaria   Así somos los chinantecos Aprendizaje esperado: estudia textos informativos (monografías

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Diferentes rutas en un mapa

La primera es que es más fácil localizar información en un mapa si primero lo exploramos e identificamos algunos referentes

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Buscando rutas

esto le sucedió a los navegantes que empezaron a explorar los mares por primera vez, tuvieron que crear instrumentos y establecer

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Buscando lugares en el teatro

El lugar de Patricia está en la sexta fila, décima primera columna.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

¿Qué fue lo que descubrimos en la primera actividad y lo que tratamos de hacer en la segunda?

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Simetría en las figuras I

El día de hoy contestaremos la primera parte del desafío 11, en la página 22, titulado “¿Cómo lo doblo?”

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

El resultado puede obtenerse así: 4 veces 8.80 (35.20) más 3/4 de 8.80 (6 + 0.60), lo que finalmente da 35.20 + 6.60 = 41.80

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Problemas multiplicativos IV

Respuesta 2/6 de hm de terreno Veamos el segundo problema: En otra parte del rancho de don Luis

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Problemas multiplicativos II

Como 0.6 = 6/10 en el problema anterior vimos que 1/10 representa 0.4 km. 2.6 vueltas = 8 km + 2.4 km = 10.4

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Problemas multiplicativos I

8 titulado “El equipo de caminata” que puedes encontrar en la página 19 de tu libro de Desafíos Matemáticos de 6º de primaria

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Problemas aditivos con números decimales II

¿Qué número habrá que sumar al número de la primera columna para obtener el de la segunda?

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Problemas aditivos con números decimales I

Ya estamos listos para contestar la primera parte de nuestro desafío.Abre tu libro de texto en la página 17

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Problemas aditivos con números fraccionarios III

esperado, recuerda que en la clase anterior resolvimos el primer problema de la consigna 2 en la página 16, del desafío 6

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

Tenemos que buscar la fracción que falta para que logremos llegar a 6/7 ¿Cómo le podemos hacer?

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Problemas aditivos con números fraccionarios I

Podemos multiplicar 5 x 6 = 30  Ya que si multiplicamos el 6 X 5 también nos da 30 No olvides que lo mismo que

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