Resultados para: «trayectos-cotidianos»

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Grupos en situación de vulnerabilidad
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Grupos en situación de vulnerabilidad
solidaridad en favor de que los derechos de personas o grupos vulnerables sean respetados, en diversas situaciones cotidianas
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Defendemos nuestros derechos
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Defendemos nuestros derechos
Énfasis: Actúa en favor de que se respeten sus derechos en diversas situaciones cotidianas.
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¿Cómo lo resuelvo?
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¿Cómo lo resuelvo?
Aprendizaje esperado: Argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas
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¿Cómo tomar una decisión?
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¿Cómo tomar una decisión?
Aprendizaje esperado: Argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas
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¡Estoy en un dilema!
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¡Estoy en un dilema!
Aprendizaje esperado: Argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas
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Mi postura ante los dilemas
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Mi postura ante los dilemas
Aprendizaje esperado: Argumenta con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas
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Pijamada de las decisiones
Contenido · Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
Aprendizaje esperado: Argumenta con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas
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¿Qué debo elegir ante un dilema?
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¿Qué debo elegir ante un dilema?
Aprendizaje esperado: Argumenta, con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas
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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Practicar la Cultura de la Paz es un reto cotidiano.
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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Aprendizaje esperado: argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas
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Volver a unir las piezas
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Volver a unir las piezas
: utiliza estrategias que priorizan el diálogo, la negociación y la construcción de acuerdos en conflictos cotidianos
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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
/libros.conaliteg.gob.mx/20/P6FCA.htm#page/78 El texto de esta página, dice así: “En la vida cotidiana
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Respetar las normas permite una convivencia armónica
Contenido · Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
Énfasis : analiza normas de convivencia cotidianas para identificar los principios éticos que les subyacen y cómo
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¿Qué es lo que ves?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
Énfasis: i dentifica estrategias para solucionar conflictos cotidianos que priorizan
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