Resultados para: «puedo»
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven los símbolos?
Cada uno puede representarse con un símbolo distinto, para que la persona que ve el croquis pueda relacionarlo con lo que
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· Ficha de clase
El croquis
Sí, es un dibujo y puede ser de tu casa, de tu escuela, del parque dónde te gusta jugar.
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
¿Qué puede hacer Laura para explicarle a Irene cómo llegar a su casa?
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· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
En la tierra hay una fila larga de fresas y cuando voy puedo disfrutar de estos aromas y sabores.
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
La feria es un lugar donde nos podemos divertir tanto niñas y niños como adultos, es un lugar en donde uno se puede divertir
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Se puede ver suficiente espacio para divertirse de diferentes formas con la pelota, es un espacio en donde puede correr y
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Ya no se puede nadar en el arroyo, porque no es tan profundo.
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· Ficha de clase
El nuevo parque
El lugar se puede representar, con el símbolo de dos personas que están sentadas y pensativas observando un tablero.
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
Me gusta asistir ahí porque hago ejercicio, desarrollo habilidades y puedo convivir con mis amigos.
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
Por otro lado, el estado líquido lo puedo identificar porque está contenido dentro de un recipiente y se puede desplazar
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Seguramente tus manos no funcionaron como pensaste; no funcionaron como un recipiente que puede contener o guardar toda el
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Puede ser que, al utilizar demasiada fuerza sobre ellos, puedas partirlos en trozos más pequeños, pero seguirá siendo un
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· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
No se puede deformar.
Mesa
Rectangular.
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
Se puede observar a una persona vertiendo agua de una jarra a un vaso.
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· Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
¿Cuánta información sobre los diferentes olores, puede guardar el cerebro?
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