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Los moños de mi sobrina

Abre su libro de desafíos en la página 72 y leamos la consigna 1.

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¡Vamos a dividir enteros!

Compártanlas con su familia o regístrenlas en su cuaderno para compararlas después con las de sus compañeros y compañeras

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De la tabla a la gráfica de barras

Cupertino: Amiguitas y amiguitos de tercer grado, les quiero agradecer por su gran ayuda.

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Mi fruta favorita

Su maestra le platicó que ella y otros maestros de la escuela realizaron una encuesta, preguntaron a varias niñas y niños

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El deporte preferido

Si es posible consulten su libro de Desafíos en las páginas 64 y 65 y comenta el tema de hoy con tu familia

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Las galletas de Doña Chayo

trabajadora, y tiene una hija muy lista y estudiosa en tercero de primaria.

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Información en gráficas de barras

¿Cuál es la diferencia entre el niño que tiene más libros en su casa y el que tiene menos?

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

La importancia de que una gráfica lleve diferentes datos en el eje horizontal y en el eje vertical dependiendo del tema,

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El nombre de las mascotas

es muy juguetón y simpático, tanto que los vecinos ya lo quieren mucho también, me dijo que todavía no eligen en su casa

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“Los niños y sus mascotas”

“Los niños y sus mascotas”

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Con mucha precisión

Aprendizaje esperado: estimación de longitudes y su verificación usando la regla.

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¿Cuánto mide?

Ahora tomen su regla, midan el largo de su cuaderno y escríbanlo a un lado de la cantidad que escribieron primero.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

“Varios caminos y distintas mediciones”

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“Muchas formas de medir”

Aprendizaje esperado: estimación de longitudes y su verificación usando la

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Volcanes del mundo

En su duelo, el valiente guerrero ordenó hacer una enorme montaña como tumba para su amada y en la cima de la montaña recostó

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