Resultados para: «codigo-fuente»
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
De interrogación y la oración quedaría así, ¿Te gustaría pasear conmigo?
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· Ficha de clase
Mi historieta
, ¡ay, ay, pica muy fuerte! ¡ay, ay!
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· Ficha de clase
Investigamos más sobre animales
Debes seleccionar fuentes de información confiables.
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· Ficha de clase
¡De fábula!
mensaje fuerte.
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· Ficha de clase
Investigamos sobre animales
Mario
y Karen
quiere
compartir lo siguiente contigo.
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· Ficha de clase
Leo y escribo adivinanzas
Invita a papá, mamá o hermanos a jugar y a divertirse mucho contigo.
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· Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
Elías compartirá contigo el siguiente video en el que se describe una característica muy propia de la mujer tének.
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
el sonido fuerte.
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· Ficha de clase
La palabra antigua
más relatos de la Palabra antigua desde la cosmovisión tének, algunos relatos de la Palabra antigua serán compartidos contigo
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· Ficha de clase
Lo qué nos dicen los relatos
Y eso es lo que traen consigo los relatos o narraciones, ¿Qué te parece si observas un video de un relato de tradición oral
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· Ficha de clase
Poemas para descubrir nuevas palabras
https://youtu.be/vkcFEQE9pa4
Es un poema con un mensaje muy fuerte, pero es necesario saber lo que se pierde
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· Ficha de clase
Dos lenguas para un poema
El poema dice que la lluvia quiso hacer feliz a la niña, claro que como la lluvia hizo un ruido muy fuerte, la niña se asustó
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· Ficha de clase
Mi exposición
Es muy interesante, el maíz es una fuente de alimento.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
Puedes pedir a papá, a mamá o a quien te acompañe a que juegue contigo.
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· Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
(Fuente Vaqueros, España, 1898 - Víznar, id., 1936) Poeta y dramaturgo español.
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