Contenido · Ficha de clase

Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente

es una problemática en todos los entornos, las propuestas de solución pueden trabajarse de manera personal, familiar, escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

adquiere a los 18 años, porque se refiere al respeto a la ley, los valores y principios que regulan la vida familiar, escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos merecemos un trato digno

Cuarto grado, del Programa Nacional de Convivencia Escolar, podrás encontrar el tema “Convivo con los demás y los respeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos en la familia y en la escuela

Énfasis: identifica situaciones donde ejerce sus derechos en los ámbitos familiar y escolar. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

que conozcas a personas con las que creas te pareces mucho, por ejemplo, alguna hermana o hermano, prima o primo, algún amigo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

Acoso Escolar [Bullying] - Deni y los Derechos de las Niñas y los Niños. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contribuimos a respetarnos

v=pHEid0rqPhE En el video, Nacho tiene problemas para entender qué son los derechos humanos, pero sus amigas y amigo le ayudan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones con respeto

Lo que la asustaba era la obligación de tener que escoger un camino.Escoger un cambio significa abandonar otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respeto, una llave para la convivencia pacífica

La paz positiva es la capacidad de un grupo que puede ser la familia, un grupo escolar o una comunidad en la cual se cubren

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconozco los conflictos y actúo

Piensa si en alguna ocasión has tenido un desacuerdo con algún integrante de tu familia o una amiga o amigo porque no les

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablemos sobre lo injusto

La primera frase es: “Que haya mayores oportunidades para niños, en los deportes u otras actividades escolares o en casa”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

una responsabilidad ser justo, porque las reglas del juego son claras y tu amigo cometió una falta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Deliberar para vivir en democracia

El grupo 2 propone que la comunidad escolar participe de manera activa, y hacer comisiones que puedan estar asistiendo de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente

es una problemática en todos los entornos, las propuestas de solución pueden trabajarse de manera personal, familiar, escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

Ver contenido