Resultados para: «querido-lector»

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Recursos léxicos que te invitan a leer
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Recursos léxicos que te invitan a leer
Conocer estas frases y emplearlas con regularidad te permitirá fortalecer tus habilidades como lector o lectora, y también
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Te lo recomiendo…
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Te lo recomiendo…
Continua con la lectura y, al finalizar, escribe brevemente tu opinión y las razones por las que recomendarías esta lectura
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Les cuento de qué trata
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Les cuento de qué trata
Y despertar el interés en el lector. Dicho interés ocurre también con la lectura de reseña.
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Reseñar, ¿para qué?
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Reseñar, ¿para qué?
La primera es la idea de la motivación lectora.
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Leo, luego selecciono
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Leo, luego selecciono
Inicia la lectura.
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Manos a la obra
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Manos a la obra
con el propósito siguiente : “Elaborar portadores textuales”, que permitan formar nuevos lectores
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Las noticias a tu alcance
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Las noticias a tu alcance
De esta manera, desde el primer párrafo el lector se entera del hecho y, si continúa con la lectura, se enterará de los detalles
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Mi investigación
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Mi investigación
Por último, evalúa lo comprendido y lo que la lectura te aportó.
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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Se pueden leer de diferentes maneras comenzando la lectura en partes distintas: leyendo a saltos o sólo una de sus partes
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Leyendo cuentos
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Leyendo cuentos
Desenlace: donde se resuelve el conflicto o deja los elementos para que el lector lo construya o suponga.
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Antes de publicar, revisar
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Antes de publicar, revisar
en la lectura.
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Emociones que quiero provocar
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Emociones que quiero provocar
, ¿qué notaste en la lectura?
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Para no repetir
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Para no repetir
El segundo ejemplo usa repeticiones, porque aparece varias veces la palabra “gran” para que el lector se haga una idea de
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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Ahora que ha quedado claro, Yoali podrá realizar su tarea.
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Había una vez, en algún lugar…
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Había una vez, en algún lugar…
Los ambientes se generan en presente, pasado o futuro, causando angustia o rechazo en el lector.
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