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¡Sígueme!

En sesiones anteriores escuchaste una canción llamada “El Reino del revés” e incluso hiciste una obra.

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Al derecho o al revés

Algún material con color para pintar una obra. Ropa cómoda. ¿Qué hacemos?

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Recordando viejos tiempos

Investigarás la pieza musical elegida para identificar el origen de la misma.

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Viajando en el tiempo

Recuerda el aprendizaje de sesiones pasadas, donde conociste diferentes sonidos musicales y movimientos corporales.

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A mover el cuerpo

Énfasis: Explora movimientos de distintas partes del cuerpo a diferentes velocidades con acompañamiento musical

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¡No te quedes quieto!

Énfasis: Explora movimientos de distintas partes del cuerpo a diferentes velocidades con acompañamiento musical

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Jugando con los sonidos

¿Has notado la diferencia que hay entre un sonido cualquiera y un sonido musical?

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Explorando los sonidos

Escucha activamente sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y de distintos instrumentos musicales

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En busca del sonido

Escucha activamente sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y de distintos instrumentos musicales

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Mi cuerpo y sus movimientos

Preescolar y con eso podrás aprender otras más, como seguir el ritmo con objetos y utilizar los colores haciendo tus propias obras

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Las emociones que me mueven

Observa esta imagen, ¿Qué emociones expresa esta obra?

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Y después… ¿qué sigue?

de gestos, ahora vas a hacer otro tipo de secuencias, en la que también hay movimiento; pero aquí puedes usar rondas musicales

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Garabatos coloridos

disfrutar algunas obras de reconocidos pintores.

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Dibujando mis vivencias

Con la ayuda de tu mamá o papá mezcla estos colores para que puedas hacer tus obras.

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Pinceladas y colores

Observarás el color en obras de patrimonio artístico y harás uso de ellos para crear obras propias.

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