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Para defender y aplicar: las instituciones

-FCYE1_B2_SEM27_PG1_AUDIO-1.mp3 ¿Qué te provocó leer y escuchar el audio?

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Cuando la ley manda, la fuerza calla

Como pudiste escuchar, las y los participantes también tienen una noción de lo que es la justicia.

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Por una convivencia pacífica

Maestra: Ya se escucharon.

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Convivamos en paz

La gran pregunta es ¿cómo se puede identificar si sabes escuchar?

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Dialogamos, mediamos, solucionamos

También deben escuchar a las otras y los otros; poner atención a las razones y necesidades de la contraparte para que puedan

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Lleguemos a un acuerdo

destructivas (gritarse, insultarse, no escucharse y culparse mutuamente).

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Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

respeto, la tolerancia, la honestidad y la empatía para buscar el entendimiento mutuo y la disponibilidad para aprender y escuchar

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El camino de la solución es la disposición

Aprender a escuchar es reconocer que existen diferencias y es aceptar que las partes involucradas en el conflicto tienen

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La identidad de nuestro país

persona para usar indistintamente dos lenguas en cualquier situación comunicativa y con eficacia (hablar, leer, escribir y escuchar

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Puro cuento…

o ¿Cuándo por primera vez pudieron escuchar la voz de las personas en la radio?

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Cartas personales a familiares o amigos

Mientras la lees podrás escuchar, a Porfirio Díaz leyéndola.

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Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

Acciones responsables en este sentido serían estar informados de lo que sucede en tu localidad, región y/o país, escuchar

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Los ingredientes de la investigación

Piensa en un tema del cual te gustaría saber más: algo que despierte tu curiosidad y te invite a leer o escuchar todo lo

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Viajemos por el mundo

, ¿por qué cuando nos platican algo nos gusta escuchar los detalles de cómo sucedieron las cosas?

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Las buenas noticias tienen alas

Leer, escuchar o ver lo que sucede es muy importante.

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