Resultados para: «cómo-reducimos-los-problemas-ambientales»
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
Por lo tanto, 5/4 y 3/2 a los puntos C y D.
Ahora, ¿A qué fracción corresponde el punto A?
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· Ficha de clase
Memorama de multiplicaciones
Los tres al multiplicarlos me dan 80.
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· Ficha de clase
Las tablas hablan
Lenguaje pictográfico, entonces, estamos ya de acuerdo con lo que nos pueden indicar también los símbolos y lo que es un
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
El tiempo y sus problemas
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· Ficha de clase
Mientras más cerca, mejor.
¿Cómo lo supiste?
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· Ficha de clase
¿Y si los separamos?
¿Y si los separamos?
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· Ficha de clase
Combinaciones secretas
Por cierto, me pidió ayuda porque hubo un problema en la máquina con la que los programa y se borraron algunos números de
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas
Tengo una hoja donde anoté la producción de cada día en los primeros cuatro días del mes y anotaré en el pizarrón los días
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· Ficha de clase
Los juegos
Los juegos
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· Ficha de clase
Números suben, números bajan
Por lo que los números los puedes ordenar de forma ascendente que es cuando van aumentando, y que también los puedes ordenar
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· Ficha de clase
Diseñemos un mosaico
ilumina el resto por lo cual ilumina los 2 faltantes.
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· Ficha de clase
Dibujemos margaritas
¿Ya vieron que Paula hace lo mismo que hicimos nosotros con la cartulina, los listones y el agua?
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· Ficha de clase
La fiesta de cumpleaños
Ahora el inciso c)
¿Cómo se puede comprobar si lo que respondieron es cierto?
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· Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
Lo mismo para todas y todos
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· Ficha de clase
Carreritas
¿Eso cómo se relaciona con punto B de la pista?
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