Contenido · Ficha de clase

Mis derechos en la familia y en la escuela

Énfasis: Identifica situaciones donde ejerce sus derechos en los ámbitos familiar y escolar.

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Escribe en tu cuaderno el nombre de tres personas que conozcas: un familiar, un amigo o amiga, el señor de la tienda.

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Todas y todos merecemos un trato digno

Cuarto grado, del Programa Nacional de Convivencia Escolar, podrás encontrar el tema “Convivo con los demás y los

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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

adquiere a los 18 años, porque se refiere al respeto a la ley, los valores y principios que regulan la vida familiar, escolar

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Tomo decisiones y manejo mis emociones

Escoger un cambio significa abandonar otros.

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Reconozco los conflictos y actúo

Piensa si en alguna ocasión has tenido un desacuerdo con algún integrante de tu familia o una amiga o amigo porque no les

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

La paz positiva es la capacidad de un grupo que puede ser la familia, un grupo escolar o una comunidad en la cual se cubren

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Hablemos sobre lo injusto

La primera frase es: “Que haya mayores oportunidades para niños, en los deportes u otras actividades escolares o en casa”

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Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

una responsabilidad ser justo, porque las reglas del juego son claras y tu amigo cometió una falta.

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Deliberar para vivir en democracia

El grupo 2 propone que la comunidad escolar participe de manera activa, y hacer comisiones que puedan estar asistiendo de

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México, una República representativa, democrática, laica y federal

Recordarás que en México el pueblo tiene el derecho de hacer las leyes y cambiarlas cuando quiera, también puede escoger

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Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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Deliberar para vivir en democracia

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¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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