Resultados para: «soluciones-justas»
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Contenido
· Ficha de clase
Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
integrantes de minorías sociales (étnicas, religiosas, ideológicas, sexuales y lingüísticas), en busca de hacer un mundo más justo
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
¿Cuáles son las soluciones del sistema de ecuaciones?
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· Ficha de clase
El método de sustitución
Comprobar las soluciones.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Ya identificaste una de las soluciones que tiene el acertijo, pero ¿tendrá otras soluciones? ¿cuáles serán?
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
Éstos permiten solucionar problemas en los que los números naturales no son suficientes.
Por ejemplo, el tiempo.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Mientras que en la primera operación numérica el 58 es un sumando, y el efecto del operador es juntar, en la segunda oración
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· Ficha de clase
Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Ya identificaste una de las soluciones que tiene el acertijo, pero ¿tendrá otras soluciones?, ¿cuáles serán?
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Mientras que en la primera operación numérica el 58 es un sumando, y el efecto del operador es juntar, en la segunda oración
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
Éstos permiten solucionar problemas en los que los números naturales no son suficientes.
Por ejemplo, el tiempo.
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· Ficha de clase
Producto de potencias de la misma base
paréntesis; en el caso de las literales no es necesario representar el signo de multiplicación, es decir, dos o más literales juntas
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· Ficha de clase
Reparto proporcional
¿Consideras que el reparto es justo?, ¿qué piensas?
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· Ficha de clase
Perímetros y áreas
Haciendo la suposición de que el área de los rectángulos “A” y “B” se juntan.
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· Ficha de clase
Producto de potencias de la misma base
paréntesis; en el caso de las literales no es necesario representar el signo de multiplicación, es decir, dos o más literales juntas
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· Ficha de clase
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de suma y resta
Hazlo en la ecuación 1 y despeja a “y”:
Con esto ya tienes las soluciones del sistema de ecuaciones, “x” es igual a 9 y
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· Ficha de clase
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de igualación
Otros tienen un número infinito de soluciones.
Algunos más no tienen solución.
¿Qué hacemos?
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