Contenido · Ficha de clase

La Unión Europea en el presente

v=usq__9NC5qE Revisa del tiempo 00:53 al 00:55, del 00:59 al 03:00 y del 03:30 al 05:39.

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La cortesía por escrito

Énfasis: revisar uso de fórmulas de entrada y despedida. ¿Qué vamos a aprender?

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Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

v=u1HYE-HNVGQ Revisa del tiempo 01:01 al 02:44 y del 03:05 al 03:35.

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El caso de Siria

v=usq__9NC5qE Revisa del tiempo 00:53 al 05:40.

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Los derechos de la mujer

Revisa que dice esta importante mujer en la entrevista.

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La discriminación y las luchas por el respeto a la diversidad. El caso de apartheid

v=fu5aHnAzg90 Revisa del tiempo 02:41 al 03:24.

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La Guerra Fría en América Latina

v=0LqVwyws2aY Revisa del tiempo 01:00 al =5:45.

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La propaganda anticomunista en la cultura popular norteamericana

En un primer momento, se genera un cierto grado de crítica, pero de intensidad baja, a través de revistas cuya finalidad

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La economía latinoamericana y los tratados comerciales

v=YOCoCAlBv4g Revisa del tiempo 15:37 al 18:54.

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Expresiones culturales durante la Guerra Fría

A continuación, revisa una de las expresiones de Mark Rothko, sobre la pintura de superficie de color. Mark.

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Movimientos estudiantiles

v=MEDtwo36ukM&t=214s Revisa del tiempo 01:48 al 04:01.

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Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

v=u1HYE-HNVGQ (Revisa del tiempo 01:01 al 02:44 y del 03:05 al 03:35).

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¿Alguna vez te han invitado?

Revisa unos ejemplos: Usas COULD para mostrar algo que es posible pero no seguro.

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Comparo y hablo

busques información en diversas fuentes, puedes hacerlo en sitios web, redes sociales, periódicos, televisión o radio; revisa

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¿A quién le importan las noticias?

Con lo revisado en la sesión de hoy tienes más elementos para revisar una noticia.

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