Contenido · Ficha de clase

Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Elaborarás una producción creativa a través de la expresión artística de tu interés, para desarrollar aún más tu imaginación

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Atrévete a expresarte con los tuyos

No olvides escribir tu dialogo, y si está en tus posibilidades, graba tu canción.

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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

Si está en tus posibilidades, busca en casa los siguientes materiales: Pintura de colores, pueden ser pigmentos

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Ponte los lentes del arte

Mecha creativa.

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Rompecabezas de las artes

La creatividad de los artistas abre la posibilidad de crear obras que incluyan elementos visuales, sonoros y escénicos.

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Historias de cuarentena

Registra lo más importante porque son “herramientas creativas”.

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Yo soy tú

Énfasis: Posibilidades expresivas corporales. ¿Qué vamos a aprender?

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Espacios de posibilidad: realidades en conexión

Espacios de posibilidad: realidades en conexión

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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”

sesión es lo siguiente: Hojas para hacer anotaciones o tu cuaderno, lápiz, bolígrafo o colores y si tienes la posibilidad

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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros

Saquen lo que sienten de manera creativa y podrán transformarlo.

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La vuelta al día en 80 mundos

Se espera que hayas descubierto ese mundo de posibilidades que te rodean a cada instante, ya sea con objetos o con momentos

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Los inicios del arte en el mundo

Reconoce la diversidad de manifestaciones artísticas de distintas épocas y lugares, para conocer la diversidad creativa

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Descubriendo los elementos de las artes

creativa.

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Construyamos metáforas artísticas

Si está en tus posibilidades, graba tu interpretación.

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Investiga y comprenderás

Para el caso de Cristina, cuando sus profesores le piden hacer alguna actividad creativa, como un dibujo o algo relacionado

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