Contenido · Ficha de clase

Review 2

El material que hoy vamos a necesitar es: Notebook and pencil.

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Tercera llamada… ¡Sintonízanos!

Aprendizaje esperado: reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica

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Sufro, pero... ¡me divierto!

Énfasis: identifica o crea personajes para experimentar distintas maneras de habitar espacial y temporalmente la

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Sin palabras

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica

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¡Puro teatro!… musical

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica

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El mundo de las sombras

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica

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Entre el campo y la ciudad

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: Pencil – Lápiz Notebook - Cuaderno

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Grandes compositores: Cri-cri

Y conocimos a la barra final, que nos sirve para identificar cuando termina una melodía o ejercicio rítmico.

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Tercera llamada… ¡Se graba!

Aprendizaje esperado: reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica

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Tercera llamada... ¡Acción!

Aprendizaje esperado: reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica

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A veces sí y a veces no

Los materiales que vas a necesitar para esta lección son: Pencil – Lápiz.

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¡Teatritos… a la calle!

Énfasis: reconoce la contribución cultural del teatro callejero e identifica sus principales formas

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La música electrónica con Alyosha Barreiro

Énfasis: identifica los conocimientos obtenidos durante el periodo.

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¡Puro teatro!… musical

Aprendizaje esperado : clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica

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¿Exposiciones?

. - Identifica palabras clave.

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