Contenido · Ficha de clase

Cosas que me gustan

Para iniciar esta sesión, canta la canción de Conejito Blanco Conejito blanco, come maleza y le gusta tanto, que mueve la

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¿Cómo es?

Canta junto con quien estés jugando. Veo, veo. ¿Qué ves? Un lugar. ¿Qué lugar es?

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¿Cómo es?

Canta junto con quien estés jugando. Veo, veo. ¿Qué ves? Un lugar. ¿Qué lugar es?

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Cosas que me gustan

Para iniciar esta sesión, canta la canción de Conejito Blanco Conejito blanco, come maleza y le gusta tanto, que mueve la

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Cosas que me gustan

Para iniciar esta sesión, canta la canción de Conejito Blanco Conejito blanco, come maleza y le gusta tanto, que mueve la

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Historias de hadas

Fuente: https://picsart.com/i/236311012021212 Y, por último, el hada que no podía volar, en esa historia el hada es valiente

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¿Qué es mejor?

Escúchalas enseguida y canta y baila.

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Sesión 5. Fase 4: Revisar otros reglamentos y ajustar el nuestro

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Sesión 8. Fase 7: Ajustar el reglamento tras la discusión y socializarlo

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Sesiones 3 y 4. Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información

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Sesiones 5 y 6. Fase 3: Leer y comprender los textos

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Sesión 3. Fase 2: Analizar la calidad de la información

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Sesión 7. Fase 3: Reflexionar sobre los mecanismos para dar relevancia a una noticia

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Sesión 8. Fase 4: Reconstruir una secuencia de hechos y analizar su evolución

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Sesión 9. Fase 5: Comparar la información y las opiniones

Fase 5: Comparar la información y las opiniones

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