Contenido · Ficha de clase

¡Adivina el cuadrilátero!

la imagen, como cuando uno se mira en un espejo.

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Son equivalentes

Aprendizaje esperado: resuelve sumas o restas de números decimales en diversos contextos.

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Jugamos con números decimales

Aprendizaje esperado: resuelve sumas o restas de números decimales en diversos contextos.

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Problemas olímpicos

Aprenderás la resolución de sumas o restas de números decimales en diferentes contextos.

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Te escribo...

Cuando menos te lo esperas, abre grandes los ojos y se le van llenando de agua.

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Escribo mi nombre

Soy Ranita, o eso espero, podría haber una sorpresa, nunca se sabe, quizá soy una hermosa princesa. ¡Princesa!

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Escribo mi nombre

Soy Ranita, o eso espero, podría haber una sorpresa, nunca se sabe, quizá soy una hermosa princesa. ¡Princesa!

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

Te espero abajo en cinco minutos.Sarah salió de la cama y entró en el baño a trompicones.Se vistió torpemente.Me duele la

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¿Dónde están?

¿Quién está afuera del espejo de agua y cerca de los columpios?

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Contemos juntos

Contemos juntos

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Formo patrones

En el minuto 17:46 explica que bordan los animales que les rodean, como coyotes, conejos, venados, aves y cabras.

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Registro y organizo información

¿Cuántos conejos se mencionaron en la historia?

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Me organizo

Por ejemplo, tu compañero Juan, dice que él, todas las mañanas cuando despierta lo primero que hace es verse al espejo y

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La granja

¿Qué hay más, conejos o gallinas? ¿Qué hay menos, borregos o vacas?

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Contemos juntos

Contemos juntos

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