Contenido · Ficha de clase

¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p

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¡Redactemos nuestro reglamento!

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Lo mejor de mí: mis fortalezas

Realiza las siguientes actividades: Variante del “cuerpo de montaña”.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Ingredientes: 1 plátano 1 cucharada de crema 1 cucharadita de canela en polvo Preparación: Pelar el plátano con cuidado

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¡A revisar se ha dicho!

Revisa tu libro de texto en actividad “Nuestro reglamento”, en la página 16, en el segundo párrafo de la actividad.

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Nos toca a todos

Otros han de oscurecer el cuarto de televisión cerrando las cortinas o poniendo una cobija sobre las ventanas.

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¡Lo que sé de los chistes!

— ¡Cuidado con el cactus! — ¿Qué cactusssssssssssssssssssssss?

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¡A leer las imágenes!

Por ejemplo: Mario hace unos días dibujó a su perro “Firulais” en una hoja, le escribió “¡Cuidado, perro bravo!”

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Es maravilloso darte cuenta que entre todos se enriquece nuestra cultura. Y en tu familia… ¿Quién es el Xocoyote?

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¿Con qué entonación lo decimos?

Las preguntas son interesantes porque te reportan información sobre nuestro mundo.

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

textos, por lo que utilizarás puntos, comas, mayúsculas, guiones largos, signos de admiración y de interrogación en nuestras

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Con cuidado recorta cada hoja por los dobleces que hiciste… te van a quedar cuatro partes de cada una.

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¡A revisar se ha dicho!

Realizarás la actividad de tu Libro de Texto de Español, pág. 16 “Nuestro reglamento”, donde te recuerda lo importante que

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