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(clase bilingüe)

Énfasis: reconocimiento de la organización del calendario en relación con su cultura. ¿Qué vamos a aprender?

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Leamos para aprender más

, al escuchar el título del texto, observa las imágenes y pregunta, ¿Qué relación hay entre la imagen y el texto que vas

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¿Qué nos informan los libros?

Revisa el índice de esos materiales escritos, para identificar los títulos que se relacionan con tu tema.

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Elemental, mi querido arte

Conocerás cómo crear obras que se relacionen con tu contexto, con tu persona, el lugar donde vives, o un lugar que imagines

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La ruleta de las artes

Instantáneamente relacionó el cilindro con las explosiones de Marte.

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Elemental, mi querido arte

Conocerás cómo crear obras que se relacionen con tu contexto, con tu persona, el lugar donde vives, o un lugar que imagines

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Asimismo, reflexionarás sobre las herramientas sociales, como trabajar en equipo, para propiciar relaciones armónicas.

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Entre rastros y huellas

Estas relaciones han generado intercambios culturales entre los pueblos y le dan a México una gran diversidad cultural.

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

A partir de la relación cotidiana que se tiene con los objetos, los lugares y las prácticas de la localidad, se van construyendo

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En un libro la vida es más sabrosa

Énfasis: relacionar diversos materiales, texturas, tamaños y formas para generar propuestas de composición relacionadas

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

a día de sus derechos culturales al conocer, valorar y participar en distintas prácticas artísticas, se da una mejor relación

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

comparar una manifestación del arte de nuestro país con otra del mundo para inferir significados compartidos en relación

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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste

Énfasis: reorganizar los elementos del arte presentes en una obra o manifestación artística para relacionar la intención

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Reflejos de mis recuerdos

Con ayuda de tu primera percepción y con la música que seleccionaste ¿qué movimientos puedes hacer a partir de la relación

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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar

Énfasis: relacionar la intencionalidad de los elementos del arte presentes en ciertos momentos o espacios con el

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