Resultados para: «rectas-cortadas»
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
En la casa, por ejemplo, puedes escuchar a todos los integrantes para saber cómo se sienten y si piensan que las reglas en
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· Ficha de clase
Tomo decisiones y manejo mis emociones
Nuevamente no respetó las reglas del juego.
Y después, pateó el balón fuera del campo.
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Reflexiona el motivo, no te calles, ni le restes importancia.
Etapa 3.
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Respetar las reglas de convivencia.
Mantener limpio.
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
La segunda situación es: “Que las reglas sean distintas, dependiendo de las personas que participan”
Cuando las
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· Ficha de clase
Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres
aquello que la sociedad y cultura dictan cumplir para encajar, estos mandatos exigen que las personas se ajusten a las reglas
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· Ficha de clase
Las leyes y la honestidad para lograr la justicia
Recuerda que la honestidad y la integridad son valores importantes para la vida, porque es cumplir con las reglas, decir
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· Ficha de clase
Deliberar para vivir en democracia
Pensaban que era necesario traer un jardinero para que cortara las plantas que se habían muerto, la hierba que había crecido
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· Ficha de clase
Deliberar para vivir en democracia
Pensaban que era necesario traer un jardinero para que cortara las plantas que se habían muerto, la hierba que había crecido
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· Ficha de clase
Las leyes y la honestidad para lograr la justicia
Recuerda que la honestidad y la integridad son valores importantes para la vida, porque es cumplir con las reglas, decir
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
En la casa, por ejemplo, puedes escuchar a todos los integrantes para saber cómo se sienten y si piensan que las reglas en
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Nuevamente no respetó las reglas del juego.
Y después, pateó el balón fuera del campo.
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Reflexiona el motivo, no te calles, ni le restes importancia.
Etapa 3.
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Respetar las reglas de convivencia.
Mantener limpio.
Mantener la seguridad en la comunidad en la que vives.
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· Ficha de clase
Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres
aquello que la sociedad y cultura dictan cumplir para encajar, estos mandatos exigen que las personas se ajusten a las reglas
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