Resultados para: «punto-final»
8044 resultados
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· Ficha de clase
Las armas callan cuando el arte habla
Al final, después de todo, lo que nos queda es dejar constancia de nuestro paso por el mundo.
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
sesión, y si está en tus posibilidades, construye tu propio caleidoscopio y mira a través de él para reconocer otros puntos
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· Ficha de clase
El arte, una herramienta para la paz
Precisamente el 13 de agosto de 1961, en la madrugada, se decide levantar una alambrada y 69 puntos de control, al paso del
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· Ficha de clase
Transformando la humanidad
Pero no pierdas tu punto de vista y los significados que quieres para cada momento de la sesión.
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· Ficha de clase
Debates al cubo
Puedes no estar de acuerdo, ser fiel a tus ideas, siempre y cuando reconozcas la libertad del otro a tener tu propio punto
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
Recuerda que puedes iniciar con bocetos para después darle forma al final.
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
¿Ya tienes el final de la historia? ¿Ya sabes qué elementos vas a incluir? ¿Con qué lenguajes artísticos trabajarás?
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Algunos puntos sobre los que se puede reflexionar mientras se realiza la actividad son:
El arte, en sus orígenes, siempre
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
Al final, quien haya conseguido más estrellas, será el más estrellado, y ganará un fuerte aplauso.
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Como primer punto, deja que el cuerpo siga el ritmo que propone la música, expresa con el cuerpo estos “rompimientos”, las
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
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Del minuto 20:29 a 22:32
Esto te ayudará a guiar tu reflexión final, recuerda seguir tomando nota, no dudes en apuntar
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Por ejemplo, cada uno puede platicar un sueño y al final realizar una mezcla de todos ellos.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Representa los electrones de valencia de los átomos del compuesto cloruro de sodio usando el diagrama de puntos de Lewis,
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· Ficha de clase
Realidades sociales
de absurdos, incompetencias y miopías, no lo eran tanto y en última instancia, quedaban justificados por el resultado final
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Se debería hacer algo al respecto, porque al final es responsabilidad de los seres humanos no sólo el daño, sino su reparación
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