Contenido · Ficha de clase

Con acuerdo no hay conflicto

Si te es posible consultar otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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El maltrato ni por un rato

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

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La oca del poder

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Dale vida a tu vida y diviértete

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Sensei de mis emociones

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Misión: encontrar lo importante para ti

https://youtu.be/StEXdKdn8_4 Si te es posible, consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia

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¡Qué mal me siento!

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Un cuento de emociones

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Si te es posible, consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Es perfectamente posible que no siempre pertenezcamos a una misma cultura o que tengamos culturas híbridas o mezcladas.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Intenta dar respuesta a estas preguntas y, si te es posible, anota tus ideas, para que, en función de éstas, reflexiones

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Ejerzo mi derecho a la salud

Para lograr concretar el derecho a la salud, existen diferentes actores que hacen posible que existan las condiciones necesarias

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Si está en tus posibilidades, realiza un collage donde representes esos elementos; si no te es posible, anota tus ideas en

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

enseña a superar los conflictos de manera pacífica, identificando y rechazando todas las formas de violencia, lo cual hace posible

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