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La poesía como diversidad lingüística

Te invito a conocer algunos datos de la autora del poema.

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Ayudemos a Pedro

Con ayuda de los dados identificarás preguntas. We have this dice here. On every side, we can read a question.

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Ayudemos a Pedro

Con ayuda de los dados identificarás preguntas. We have this dice here. On every side, we can read a question.

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Revisión de nuestro cartel

Recuerdas que en la sesión anterior trabajaste en cómo hacer un cartel, qué elementos debe incluir, cómo organizar los elementos

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La primera versión de mi cartel

Organiza las imágenes en un papel colocado específicamente para diseñar el cartel sobre manejo adecuado de basura.

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A corregir nuestros textos

Actividad 2 Ahora que ya recordaste el alfabeto, juega “Basta”, para ello, puedes organizarte con algunas personas

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

A continuación, una breve descripción de quien es, donde nació entre otros datos, primero la leerás en lengua CH’ol y posteriormente

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Tiempo de leer

recuerda registrar estos datos de cada una de tus lecturas favoritas.

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Artesanas en mi comunidad

Quiero compartirles un dato interesante.

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Elección de coplas

Elige alguna de las rimas y coplas que escuchaste u otras conocidas, y escribe los datos que pide la ficha de la página 31

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Busco información y redacto notas

Es importancia registrar los datos del libro donde se localizó la información.

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¿Qué nos informan los libros?

Algunos contienen esquemas o cuadros de datos.

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Te cuento lo que me pasó

A continuación, una breve descripción de quien es, donde nació entre otros datos, primero la leerás en náhuatl y posteriormente

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Leamos para aprender más

Fuente: http://basuraorganicaeinorganica3a.blogspot.com/2016/06/basura-organica-e-inorganica.html Después de

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Lo que nos ocupa

Te sugiero que escribas en tu cuaderno algunos enunciados cortos, en los que registres los datos nuevos que acabas de leer

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