coleccion · Ficha de clase

Para buscar información necesitamos…

leer los títulos de los materiales para tratar de adivinar predecir, de que hablaban; leer los títulos podría ser una opción

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coleccion · Ficha de clase

¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Contesta las siguientes preguntas y coméntelas con quien te acompaña:Lee lo que otras niñas y niños opinan al respecto:Sigue

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Palabras cortas y largas

simplemente comparar la extensión, lo que se te ocurra, obsérvalas con atención: ¿Se confirmó lo que pensabas o cambiaste de opinión

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Una opción es que hagas un cuento y la otra es que elabores un texto informativo sobre el tema que tú decidas.

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Contesta las siguientes preguntas y coméntelas con quien te acompaña:Lee lo que otras niñas y niños opinan al respecto:Sigue

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Presentemos nuestro cartel

Asegúrate de conocer lo que opinan y lo que aprendieron las personas que vean tu cartel y escuchen tu presentación.

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Mi nombre rima con…l

cuáles de ellas terminan igual o de manera parecida y así eliminas la palabra intrusa.Te invito a ver las palabras, la opinión

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

¿Por qué creen que Chepito cambió de opinión y decidió que sí iría a la escuela?

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Mi nombre rima con…

cuáles de ellas terminan igual o de manera parecida y así eliminas la palabra intrusa.Te invito a ver las palabras, la opinión

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¿Qué es una infografía?

El reto de hoy: Comenta con tus familiares lo que revisaste el día de hoy, a ver ¿Qué opinan sobre las precauciones que debes

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¿Qué es una infografía?

El reto de hoy: Comenta con tus familiares lo que revisaste el día de hoy, a ver ¿Qué opinan sobre las precauciones que debes

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Para buscar información necesitamos

leer los títulos de los materiales para tratar de adivinar predecir, de que hablaban, leer los títulos podría ser una opción

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¿Qué dijo?

“Esta huerca tiene un jolote y junto con el escuintle lo llevan en la chica para que coma choclo” La opción con palabras

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Luna, Tierra o luna y tierra

Ahora revisa el texto de los ejemplos y tus propias historias y argumenta porque colocas mayúsculas en algunas palabras.Primero

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Separamos y contamos palabras

Mientras llegan las participaciones quisiera te comparto la opinión de un profesor sobre lo que ha vivido al acompañarte

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